segunda solemne

http://weblearningresearchtics2007.blogspot.com/

manual ea

http://www.mitre.org/work/tech_papers/tech_papers_04/04_0104/04_0104.pdf

EABOK

DESARROLLO EMPRESARIAL TECNOLOGIA Y GESTION DEL CONOCIMIENTO


1 Overview
2 Alternative Titles
3 Perspective
4 References
5 See Also
6 External links

http://en.wikipedia.org/wiki/Enterprise_Architecture



1 Enterprise Architecture methodology
2 Relationship to other IT disciplines
3 Enterprise Architecture frameworks
4 See also
5 References
6 Further Reading

enterprise architecture

http://www.12manage.com/methods_zachman_enterprise_architecture_fr.html

| View | Upload your own

blogs mas vistos

Most viewed embeds (Top 5):
29 views: http://zenpundit.blogspot.com
19 views: http://chriswondra.com
8 views: http://taspd.edublogs.org
5 views: http://www.zenpundit.blogs...
2 views: http://www.netvibes.com
More
All embeds:
29 views: http://zenpundit.blogspot.com
19 views: http://chriswondra.com
8 views: http://taspd.edublogs.org
5 views: http://www.zenpundit.blogs...
2 views: http://www.netvibes.com
2 views: http://pecademissaoevatrab...
2 views: http://www.phildourado.com
2 views: http://www.tbshao.com
1 view : http://bendial0708.ning.com
1 view : http://sqh.wikispaces.com
1 view : http://www.todbaker.com
1 view : http://lapequenafabricadec...
1 view : http://123.writeboard.com
1 view : http://64.233.179.104
1 view : http://www.chriswondra.com
1 view : http://www.ampersand.nl
1 view : http://www.junifeup.pt
1 view : http://www.pennanthil-h.sc...
1 view : http://junifeup.pt
1 view : http://maria.feliz.zip.net
Less

presentaciones exitosas

| View | Upload your own

ejemplo de software de imprenta

http://www.dimagraf.com.ar/calculadora.php

sitio proyectos facea mideplan

http://faceaproyectosmideplan.blogspot.com

codigo fuente

El código fuente puede definirse:


Un conjunto de líneas que conforman un bloque de texto, escrito según las reglas sintácticas de algún lenguaje de programación destinado a ser legible por humanos.
Un Programa en su forma original, tal y como fue escrito por el programador, no es ejecutable directamente por el computador, debe convertirse en lenguaje de maquina mediante compiladores, ensambladores o intérpretes.
Normalmente está destinado a ser traducido a otro código, llamado código objeto, ya sea lenguaje máquina nativo para ser ejecutado por una computadora o bytecode para ser ejecutado por un intérprete.
Este proceso se denomina compilación y permite la realización de programas.
El proceso de formateado del código fuente para ayudar a su legibilidad se denomina estilo de programación.

sitio de programacion

http://www.programacion.com

etapas para construir un software

- Análisis: proceso de descubrir, separar y describir el tipo de problema y el dominio subyacente. Prácticamente, consiste en identificar el dominio de la aplicación y el problema clave.-

Diseño: proceso de definir la arquitectura de solución del problema, de manera declarativa. Consiste prácticamente en especificar un principio de solución del problema.

Desarrollo: proceso de construir una solución funcional al problema. Consiste prácticamente en codificar la solución mediante un particular lenguaje de programación.-

Despliegue: proceso de aplicar la solución al problema real en un dominio determinado. Consiste prácticamente en ejecutar el software sobre una red de ordenadores, y después, mantener o extender su funcionalidad.

ingenieria de sofware

1 Debate sobre quién es ingeniero de software
2 La ingeniería de software en nuestros días
3 Metodología
3.1 Etapas del proceso
3.2 Desarrollo de software
3.3 Naturaleza de la IS
3.4 Organizaciones
4 Bibliografía
5 Referencias
6 Véase también
7 Enlaces externos

programacion

1 Programas y algoritmos
2 Compilación
3 Programación e ingeniería del software
4 Referencias históricas
5 Objetivos de la programación
6 Véase también
7 Enlaces externos

--¿Qué es un lenguaje de programación?
Definición, clasificación y nociones básicas de los lenguajes de programación.


Un lenguaje de programación es un lenguaje artificial que puede ser usado para controlar el comportamiento de una máquina, especialmente una computadora. Estos se componen de un conjunto de reglas sintácticas y semánticas que permiten expresar instrucciones que luego serán interpretadas.Debe distinguirse de “lenguaje informático”, que es una definición más amplia, puesto estos incluyen otros lenguajes como son el HTML o PDF que dan formato a un texto y no es programación en sí misma.El programador es el encargado de utilizar un lenguaje de programación para crear un conjunto de instrucciones que, al final, constituirá un programa o subprograma informático.En su uso, un lenguaje de programación puede acercarse a la forma humana de expresarse y, por eso, este tipo de lenguajes es llamado de alto nivel. Esto significa que utilizan palabras y formas en sus estructuras que se asemejan al lenguaje natural (especialmente al inglés). En cambio, aquellos lenguajes que se aproximan más a la forma en la cual la computadora se maneja, son llamados lenguajes de bajo nivel. Esto significa que lo que el programador deba escribir se acercará al lenguaje máquina, que es, en definitiva, lo que las computadoras pueden interpretar.De todas maneras, un lenguaje de programación difiere en muchos aspectos de un lenguaje humano. Un código escrito en un lenguaje de programación específico siempre se interpreta de la misma manera (no como los idiomas humanos ambiguos), los errores son mucho más significativos (a tal punto de que un código puede volverse ininterpretable por la computadora), etc.El código fuente es el conjunto de instrucciones que conforman un programa (o subprograma o módulo). El código fuente debe ser compilado para poder ser interpretado y ejecutado por la computadora. La compilación traduce el código fuente (que depende del lenguaje de programación) a un lenguaje máquina (que depende del sistema de la máquina).Existen lenguajes del tipo script que son directamente ejecutados por un intérprete y no necesitan compilación.Los lenguajes de programación pueden clasificarse según el paradigma que usan en: procedimentales, orientados a objetos, funcionales, lógicos, híbridos, etc., clasificación que depende de motivos que escapan al alcance de este artículo.Son ejemplos de lenguajes de programación: php, prolog, asp, actionscript, ada, python, pascal, c, basic, java, etc.

preparacion de sofwares

notas sobre preparacion de softwares
NOTAS SOBRE PREPARACION DE SOFTWARES· El objetivo basico de la informatica es la creación de instrumentos que sustituyan o en algun caso imiten al ser humano en la resolucion de cierto tipo de problemas.· Problemas instrumentos informáticos procesos de resolucion· Software : su creación y diseño es multidisciplinario. Se ha generado el cargo CSA · Famoso es el software SABRE para sistema de reservas en la American Airline . Costo 2.000 millones de dolares.· Los principales generadores de software en USA es el Departamento de Defensa se asocio con la Universidad Carnegie Mellon .·
Pasos para la creación de un software:
1.-Identificar el problema
2.-Definir y representar el problema
3.-Explorar las posibles estrategias
4.- Aplicar y mejorar las estrategias
5.- Mirar atrás y evaluar los efectos de la actividad realizada ¿SE HA RESUELTO EL PROBEMA?·
Otra modalidad :
1.- Decidir que hacer
2.- Decidir como hacerlo
3.- Probar el resultado
4 .- Usar el Resultado·
Modalidades : Algoritmico transmitir conocimiento Euristico aprendizaje· MEC materiales educativos computarizados·
Tipos de softwares: Procesadores de Texto Procesadores graficos Procesadores Musicales Manejadores de base de datos Redes de computadores·
Clasificacion de los softwares :
Softwares de Sistema (sistema operativo)
Software de desarrollo ( software que permite construir software)
Software de aplicaciones ( ofimatico gestion empresarial ingenieria)·
Tipos de lenguajes : 1.-Programacion imperativa( resolver problemas con algoritmos) 2.-Funcional ( se deben determinar las funciones) 3.-Programacion logica (en funcion de reglas o afirmaciones) 4.- Programación orientada a objetos( entidades y relaciones)

lenguajes de programacion

Tabla de contenidos[ocultar]
1 Origen
2 Concepto
3 Clasificación de los lenguajes de programación
3.1 Según su nivel de abstracción
3.1.1 Lenguajes de bajo nivel
3.1.2 Lenguajes de medio nivel
3.1.3 Lenguajes de alto nivel
3.2 Según la forma de ejecución
3.2.1 Lenguajes compilados
3.2.2 Lenguajes interpretados
3.3 Según el paradigma de programación
3.3.1 Lenguajes imperativos
3.3.1.1 Lenguajes Funcionales
3.3.1.2 Lenguajes Logicos
3.3.2 Lenguajes orientados a objetos
4 Algunos lenguajes de programación
5 Véase también
6 Enlaces externos

integrantes: Francisco Fernandez, Victor Plaza, Paula Sepulveda, Carlos Vasquez

''QUE ES UN PROYECTO''

Un proyecto se concibe como la unidad mínima operacional que vincula recursos, actividades y componentes durante un período determinado y con una ubicación definida. Digamos ante todo que, en el uso corriente de la palabra proyecto se utiliza para designar el propósito de hacer algo.
Para muchos, la preparación y evaluación de un proyecto es un instrumento de decisión que determina que si el proyecto se muestra rentable debe implementarse, pero que sino resulta rentable debe abandonarse. La opción es que la técnica no debe ser tomada como decisional, sino sólo como una posibilidad de proporcionar más información a quien debe decidir”.

La viabilidad y puesta en funcionamiento de un proyecto se da en tres momentos o etapas:

El estudio inicial o perfil
Que se elabora a partir de la información existente, del juicio común y de la opinión que da la experiencia. En términos monetarios solo presenta estimaciones globales de las inversiones, costos o ingresos, sin entrar en detalles. Aquí se busca determinar si existe alguna razón que justifique el abandono de una idea antes de que se destinen los recursos

Estudio de investigación o prefactibilidad
Se basa principalmente en información de fuentes secundarias para definir, con cierta aproximación las principales variables técnicas, de mercadeo, de producción, financieras y administrativas. Esta etapa se caracteriza por descartar soluciones con mayores elementos de juicio.

Estudio final o de factibilidad
Se elabora sobre la base de los antecedentes precisos obtenidos mayoritariamente a través de fuentes primarias de información. Constituye el paso final del estudio preinversional.

Alcance del estudio de los proyectos
En términos generales son cinco los estudios particulares que deben de realizarse para evaluar el proyecto:

Viabilidad comercial o del mercado
Indicará si el mercado es o no sensible al bien o servicio producido por el proyecto y la aceptabilidad que tendría por su consumo o uso. Estudia los fenómenos de oferta y demanda, las características del mercado, definido este como un espacio social, virtual, flexible y dinámico, conformado por la organización como tal, por sus usuarios reales y potenciales y por los competidores teniendo en cuenta el ciclo de vida de los productos o servicios.

Clasificación de los proyectos
Existen muchas clasificaciones de proyectos; una muy conocida y simple es la que distingue entre:
Proyectos de tipo Económico.

Descripción del proyecto
Se define y se caracteriza la idea central de lo que se pretende realizar, tipo, clase, ámbito que abarca, se analiza el contexto en el que se ubica desde el punto de vista de la organización, como se define en el plan de desarrollo o en las declaraciones políticas del Gobierno o sector.
Igualmente considerar los antecedentes de la actual situación. Cuáles han sido los proyectos anteriores, presentes y futuros que se han gestado o gestarán para la solución de los problemas identificados.

Fundamentación o justificación
Hay que explicar la prioridad y urgencia del problema para el que se busca solución, hay que justificar por qué este proyecto que se formula es la propuesta de solución más adecuada o viable para resolver este problema.

Finalidad del proyecto (impacto que se espera lograr)
Para esto se debe justificar debidamente el proyecto y sus objetivos, que sea posible verificar cuantitativa o cualitativamente su marcha. Se trata de determinar los problemas que deben resolverse. Se utilizan herramientas como el Enfoque del Marco Lógico o un diagrama de espina de pescado (Diagrama de Ishikawa: causa-efecto) para determinar los problemas o retrato negativo de la situación y se propone el retrato positivo de la misma (objetivos).

Objetivos generales
Basados en las consideraciones o políticas macroeconómicas sectoriales a las que el proyecto puede contribuir. Se definen como el antiproblema o situación positiva.

Objetivos específicos
Son formulaciones positivas de que expresan los antiefectos del problema detectado

Financiación del proyecto
Se deben identificar las principales fuentes de financiación de las inversiones del proyecto para cada una de las necesidades establecidas o para el conjunto de ellas.

Guía para la planificación de un proyecto informático.

Aca debemos llevar a cabo el plan previo. Tomara un arma fundamental la planificación. Una mala planificación, llevará a una mala ejecución, ya que si se planifica que costará menos tiempo del real, los usuarios presionarán a los desarrolladores, con lo que éstos trabajarán en peores condiciones, del mismo modo, si se planifica un coste inferior, los administradores de la empresa presionarán al personal del proyecto, con lo que estos trabajarán con más estrés.

En la ejecución del proyecto se identifican tres subfases: la puesta en marcha, la subfase productiva y la conclusión del proyecto.

Puesta en marcha.
Esta fase se caracteriza fundamentalmente porque en ella se ha de organizar el equipo de desarrollo, los mecanismos de comunicación, la asignación de roles y de responsabilidades a cada persona. Tareas fundamentales son:

• Identificar las necesidades de personal

• Establecimiento de la estructura organizativa.

• Definir responsabilidades y autoridad.

• Organizar el lugar de trabajo. En muchas ocasiones el comienzo de un proyecto tiene tareas como instalación de equipamientos, acondicionamiento de locales

• Puesta en funcionamiento del equipo. Cuando las personas que van a trabajar en un proyecto no se conocen, es oportuno el organizar reuniones más o menos informales para que se conozcan, esto evitará malentendidos y conflictos durante la ejecución del proyecto.

• Divulgación de los estándares de trabajo y sistemas de informes. Al comenzar el proyecto, las personas están más receptivas que cuando se encuentran en un trabajo rutinario o cuando el objetivo se transforma en algo obsesivo. Ésta es una razón de peso para introducir los nuevos métodos de trabajo. Es posible que sea el cliente el que marque los estándares.

Fase productiva.

En esta súbfase, ya tenemos el proyecto con su calendario etc., las especificaciones claras, los recursos y personas en situación de trabajo. Las personas deben llevar a término cada una de las tareas que se les ha asignado en el momento que se le haya indicado. En caso de que alguna persona piense que se pueden producir problemas que vayan a incrementar la planificación, deben informar lo antes posible al responsable del proyecto.

Por su parte el responsable del proyecto debe:

• tomar medidas del rendimiento,
• revisar los informes que le llegan de los empleados,
• mantener reuniones para identificar los problemas antes de que aparezcan,
• en caso de desviaciones poner en práctica las acciones correctivas necesarias,
• coordinar las tareas,
• motivar y liderar a los empleados,
• recompensar y disciplinar

Conclusión del proyecto.

Ésta subfase es la opuesta a la de puesta en marcha. En ésta se trata de primero dar por finalizado el proyecto y entregar el producto, o dejar de producir el servicio encomendado. Ésta suele ser una fase muy alegre, se han alcanzado los objetivos propuestos, pero también algo triste, hay que separarse de los compañeros de trabajo.

Las actividades a realizar son las siguientes:

• Hacer entrega definitiva del producto al cliente

• Revisar las desviaciones del proyecto, identificar causas e indicar formas diferentes de actuación en futuros proyectos.

• Reasignar el personal a los nuevos proyectos o reintegrarlos en los departamentos de partida.

• Es interesante documentar las relaciones entre los empleados para futuros proyectos.

Control proyecto Informatico, Paula Sepulveda

¿Qué es un proyecto?:

Se puede definir proyecto como: Trabajo final de carrera; también como un conjunto de documentos que conforman la especificación técnica de un bien o servicio a desarrollar. Una vez construido se le conoce como planos o especificaciones; Forma de organizar el trabajo, que consiste en planificar el curso de las tareas que se realizarán, con el objetivo de obtener un bien o servicio determinado, y controlar el seguimiento de esta planificación, para evitar las desviaciones. Aun en el caso de haber desviaciones se deberá adaptar el plan de modo que se alcancen los objetivos propuestos; además la definición de proyecto que da el Project Management Institute (PMI) es: “Un proyecto es un esfuerzo temporal acometido para crear un único servicio o producto. Temporal quiere decir que todo proyecto tiene un comienzo claro y un final claro. Único significa que el producto o servicio es diferente de alguna forma clara de todos los productos o servicios similares.”
Como se ha visto, el concepto fundamental de lo que es un proyecto se centra en el producir o alcanzar un bien u objetivo. Además se le asocia a características tales como:
Existe un objetivo claro; Se puede identificar un conjunto de tareas que necesario realizar; Las tareas tienen que realizarse de forma ordenada; Es necesaria la intervención de varias personas; Se utilizaran recursos de diversos tipos; Existen limitaciones en los recursos; El presupuesto es limitado; El objetivo se tiene que alcanzar en plazo de tiempo limitado; Tiene una fecha de inicio y otra de final; Se requiere una planificación; Se desea un determinado nivel de calidad en el producto.

gestión de proyectos.
Se trata de articular el método para alcanzar un objetivo único y no repetitivo en un plazo con principio y fin claros, mediante las técnicas que nos proporciona la gestión. Es decir, se trata de un tipo de empresa especifica.
Dado que los proyectos solo realizan una vez, la secuencia de las funciones es clara, por lo que la documentación sobre proyectos la clasifica en fases, que son más o menos secuenciales.

Fases de un proyecto.
Todos los proyectos, tienen una serie de fases comunes, no tanto porque se realicen tareas iguales, sino porque el objetivo de cada fase con relación al producto a obtener es común a cualquier proyecto.
Así tenemos dos grandes fases: Planeación y Ejecución.

Planeación: El objetivo de toda planeación es la de clarificar el problema a solucionar, definir el producto a obtener, o servicio a proporcionar, estimar los costes económicos en que se va a incurrir, así como los recursos humanos y de cualquier otro tipo que se requieran para alcanzar la meta.
En la planeación se suelen distinguir dos grandes subfases: Definición del problema y Definición del plan de desarrollo. La primera se centra en clarificar el producto a obtener, la segunda atiende a las necesidades que aparecerán a lo largo del desarrollo, anticipando el curso de las tareas a realizar, la secuencia en que se llevarán a cabo, los recursos y el momento en que serán necesarios.

Ejecución del proyecto: En esta fase, se trata de llevar a cabo el plan previo. Se verá fuertemente influida por la planificación.
En la ejecución del proyecto se identifican tres subfases: la puesta en marcha, la subfase productiva y la conclusión del proyecto.


Proyecto Informático

El concepto de proyecto se aplica, actualmente, al campo de la informática. Se puede decir que este cambio no surgió de la noche a la mañana, sino que fue debido a la evolución de los propios sistemas informáticos. La informática constantemente dobla su capacidad y posibilidades, pero también las exigencias que debe cumplir, siendo la eficacia y rentabilidad de su sistema informática un factor muy importante para las empresas modernas. Este notable aumento de la complejidad de la informática ha sido la que ha hecho necesario su consideración como proyecto, asociándose las técnicas y procedimientos de diseño, planificación y gestión del proyecto tradicional. La definición de proyecto informática no varia de la definición de proyecto dada anteriormente, tan solo varia el campo de aplicación de las técnicas asociadas al proyecto.
Una de las fases más complejas del proyecto es la de definir los objetivos. La persona que encarga el proyecto rara vez conoce claramente los objetivos, tan solo tiene una idea general, quiere informatizar algo o gestionar algo. Este es uno de los problemas con que se encuentra el informática en las primeras fases del proyecto. El no definir los objetivos correctamente es la causa de muchos de los problemas que se presentan durante el cielo de desarrollo del proyecto.

Organización de un proyecto informatico:

El proyecto informática debe ser entendido como una decisión estratégica de la empresa, bien como consecuencia de una necesidad de informatizar una tarea o bien para mejorarla, por propia evolución o por cambios estratégicos. Al abordar un proyecto se deben considerar los recursos necesarios, algunos de ellos son: Físicos como: sistema central, periféricos y comunicaciones Lógicos como: estructuras de almacenamiento, monitores de comunicaciones lenguajes , utilidades , métodos de desarrollo y control de seguridad y desarrollo. Humanos como: selección , formación, e incentivación. En función de la disponibilidad de los distintos recursos se evalúa la viabilidad del proyecto, es decir, la garantía de acabarlo con éxito, así como el beneficio que reporta a la empresa (Viable + Rentable = Proyecto iniciable). Sin embargo la evaluación de la viabilidad es compleja en un proyecto informático, ya que a menudo no es posible estimar de forma correcta el coste (tiempo, trabajo, recursos, etc.) que va a conllevar una parte del proyecto. Agentes que intervienen en el proyecto informático: Para desarrollar un proyecto hay que formar un equipo, el equipo probablemente contara con especialistas de las siguientes categorías: Analista funcional. Analista orgánico. Analista / programador. Programador. La persona que decide o patrocina el proyecto es generalmente alguien de cierto nivel en la empresa

Las funciones propias de los componentes del proyecto son las de analisis y programacion:

Análisis o Diseño: Funcional o externo y Orgánico o interno(también, técnico) Programación :Lógica del programa (estructura), Codificación, Pruebas (unitarias y de conjunto) Estas funciones dan lugar a los puestos de trabajo: Analista funcional, Analista orgánico y Programador.

Fernando Paez Castro: TERMINOS DE REFERENCIA PARA LA ELABORACIÓN DEL SISTEMA

TERMINOS DE REFERENCIA PARA LA ELABORACIÓN DEL SISTEMA
INFORMÁTICO PARA LA ADMINISTRACIÓN Y VERIFICACIÓN DEL
APROVECHAMIENTO MADERERO”



I. INTRODUCCIÓN

El Ministerio del Ambiente, MAE, desde el año 2000 viene implementado en los niveles
Administrativo, legal y técnico acciones para controlar la tala ilegal y la deforestación en
Todo el territorio nacional. Para el ejercicio de esas acciones se ha procurado la
Participación de la sociedad civil y de la iniciativa privada a fin de mejorar la gestión de
Control forestal.

En este contexto, a finales del año 2002, el MAE, puso en marcha el Sistema Nacional
Tercerizado de Control Forestal, SNTCF, con tres componentes: Vigilancia Verde, una
Organización pública - privada creada para efectuar control de los productos forestales en
Las principales carreteras del país; la Regencia Forestal mediante el cual ingenieros
Forestales en libre ejercicio de su profesión reciben un aval del MAE para que monitoreen
E informen del buen aprovechamiento de los bosques nativos; y, finalmente la prestación
De servicios de administración, control forestal y la creación de un sistema informático a
Través de una empresa privada experta en temas de control forestal.

La experiencia generada durante el tiempo que funcionó plenamente el SNTCF
Demuestra la sentida necesidad de desarrollar e implementar un sistema de
Administración, control e información forestal basada en el empleo de las actuales
Herramientas informáticas que el mercado tecnológico ofrece en procesos de verificación
Y seguimiento como los que de manera regular, dentro del cumplimiento de su misión,
Ejecuta el MAE. Se trata de vincular, a través de un paquete informático, las acciones de
De administración forestal con las acciones integradas de control forestal en el campo,
Carreteras e industrias y, sus resultados comunicar a la sociedad en general basados en
Información detallada y estadística a través del sitio Web del Ministerio del Ambiente. De
Esta manera, el MAE dispondrá de un sistema cruzado de control informático mediante
El uso de la información en línea con tecnología de punta que le permitirá monitorear
Diariamente el cumplimiento de las normas para el aprovechamiento forestal, tomar
Medidas correctivas y aplicar la información producida y experiencia generada en el
Mejoramiento de la gestión forestal.

II. OBJETIVOS

GENERAL:
Implementar en el Ministerio del Ambiente vía Internet una solución tecnológica para la
Administración y verificación del aprovechamiento maderero en el país que permita
Alcanzar una gestión integrada y distribuida a nivel nacional, y cuyo recurso privilegiado
Sea la información oportuna, confiable y segura del aprovechamiento y control forestal.


ESPECIFICOS:
Diseñar el modelo general y detallado del sistema informático que procese, valide y
Comunique todos los procesos técnicos de la administración forestal, control del
Aprovechamiento maderero, destino final de productos forestales primarios e información
Forestal por intermedio del Ministerio del Ambiente y los Gobiernos Seccionales que
Reciban competencias de administración y control forestal.
Desarrollar e implementar el sistema informático, vía Internet, para la administración y
Verificación del aprovechamiento maderero del país.
Capacitar en la utilización del sistema informático a los funcionarios del Ministerio del
Ambiente a nivel nacional (involucrados en el proyecto), Vigilancia Verde, Regentes
Forestales, Consejos Provinciales.

III. ACTIVIDADES

Se debe presentar el cronograma de trabajo detallado para el desarrollo de los objetivos a
Continuación especificada:

Objetivo 1: Diseño conceptual y funcional del Sistema informático de
Administración y control elaborado y aprobado.
Actividades:

1. Análisis del sistema de información de especies valoradas y control forestal
SIEVCOF y del proyecto de información forestal que implementará este Ministerio
Con financiamiento de la OIMT.

2. Levantamiento de requerimientos funcionales de la dirección Nacional Forestal,
Direcciones Regionales, Oficinas Técnicas, Vigilancia Verde y Gobiernos Seccionales
Con competencias descentralizadas.

3. Diseño conceptual (general y detallado) de procesos del sistema informático, según
Los siguientes subsistemas:
Administración.
Control.
Información detallada y estadística.
Administración de seguridades.

4. Reuniones de análisis y discusión de los resultados provisionales del sistema
Informático con los funcionarios del MAE, Vigilancia Verde y de los Gobiernos
Seccionales, con especialistas de organizaciones de la sociedad civil, con los Regentes
Forestales, con las organizaciones de madereros y otras instituciones. Por lo menos 5
Reuniones.

Objetivo 2: Desarrollo e implementación Sistema informático de administración y
Control forestal.

Actividades (desarrollo):

1.- Desarrollo del programa informático. Basado en las necesidades identificadas y
Debidamente aprobadas en las actividades 1.1, 1.2 y 1.3.
2.- Pruebas de evaluación y funcionamiento del sistema.
3.- Elaboración del sistema en versión final.
4.- Presentación del proyecto final a las autoridades del MAE (nacional/regional),

Actividades (Implementación)

1.- Implementación del sistema informático aprobado y validado en todas las Oficinas
Técnicas, Dirección Nacional Forestal, Oficinas de Vigilancia Verde y de Gobiernos
Seccionales.
2.- Instalación y puesta en marcha del sistema:

Objetivo 3. Capacitar en la utilización del sistema informático a los funcionarios del
Ministerio del Ambiente, Vigilancia Verde, Regentes Forestales, Consejos
Provinciales;

1.- Taller de inducción y capacitación a personal técnico de la Dirección Nacional
Forestal y de la Unidad de Gestión de Recursos Tecnológicos del MAE.

2.- Talleres de inducción y capacitación a Direcciones Regionales, Gobiernos
Seccionales y Regentes Forestales.

3.- Talleres de inducción y capacitación a la sociedad civil directamente relacionados
Con el sector forestal (Vigilancia Verde, sector maderero, gremios forestales, etc.).


IV. CONSIDERACIONES TECNICAS:

La Solución Tecnológica deberá ser desarrollada para su uso a través de Internet. Debe
Considerarse para su desarrollo la plataforma tecnológica y las herramientas de desarrollo,
Bases de datos y sistemas operativos del Ministerio del Ambiente, de las cuales se
Dispone el respectivo licenciamiento. Esto es:

- Para Bases de Datos: Oracle 9i

- Desarrollo: Visual .Net (ASPX´s), Visual Basic 6.0, Lenguajes de libre utilización
Como Java, Java Script, PHP y HTML.

- La publicación del sistema debe ser multiplataforma (Windows 2003, Solaris 10 y
Unix).

Yanis LARBI - Clément TIBERGHIEN - PROJET DE CONCEPTION D’UN PROGRAMME INFORMATIQUE : Le Dictionnaire Informatique Virtuel

1. Un projet informatique, c'est quoi ?

Tout d'abord, il convient de se demander ce qu'est un projet : c'est un ensemble de travaux interdépendants menés pour la réalisation d'un ouvrage défini, nécessitant des ressources multiples dans un contexte donné.
Le projet informatique est un projet en équipe. Il consiste à organiser, à concevoir, à réaliser et à maintenir un système informatisé dans le respect d’objectifs précis. En d’autres termes, il doit s’agir produit permettant de fournir une prestation de services à des utilisateurs préalablement ciblés.

2. En quoi consiste le projet ?

Description :
Nous nous trouvons actuellement immergés dans un monde caractérisé par les facilités de communication, de déplacement, d’échanges d’information. La gigantesque toile du web (Internet) regorge d’articles en tout genre, pour beaucoup intéressants… mais souvent inaccessibles, illisibles et incompréhensible pour l’utilisateur standard car ils comportent du jargon particulier, des terminologies complexes et spécifiques à chacun des domaines d’application auquel ils se réfèrent (médical, scientifique). Notre projet consiste à développer un logiciel qui résoudra ce terrible problème : un dictionnaire virtuel gratuit téléchargeable via Internet contenant une large base de données et permettant la retranscription d’un article avec les définitions des mots identifiés comme spécifiques ou complexes.

Objet et domaine d'application:

La conception d'un programme informatique doit être une démarche participative, c'est-à-dire qu'elle doit se faire, autant que possible, en concertation avec un ensemble d’acteurs dans le respect des objectifs clairement définis, en vue d'obtenir une satisfaction maximale des utilisateurs.
L'objet principal de la phase de conception de tout projet est d'analyser l'ensemble des besoins, puis d'imaginer des contextes d'utilisation. L'analyse des besoins comporte ainsi deux volets :

- Les besoins de l'organisation, correspondant à une stratégie d'objectifs
- Les besoins des utilisateurs, correspondant à une stratégie de cible

• Objectifs :
  - Permettre l’accessibilité à tous à l’ensemble du contenu diffusé sur Internet,
  - Favoriser l’apprentissage et le développement culturel des utilisateurs
  - Permettre la rapidité d’accès à quantité d’information
  - Elargir le champ de connaissances possibles des utilisateurs
  - Susciter et satisfaire la curiosité des utilisateurs
  - Autoriser l’accès à d’autres formes de langage
  - Rapprocher les cultures, les classes sociales et les différents corps de métiers

• Acteurs concernés :
  La cible concernée par notre projet est vaste puisqu’elle englobera dans un premier temps l’ensemble des utilisateurs d’Internet francophones (puisque le dictionnaire sera disponible en langue française). Dans un second temps, en fonction du succès remporté par le programme, nous espérons élargie notre cible et l’étendre à l’ensemble des utilisateurs au niveau mondial (le programme intègrera alors les langues les plus répandues à savoir l’anglais, l’espagnol, le portugais, l’allemand, l’italien, l’arabe et le chinois)
  
  
  3. Comment appliquer le projet dans un programme informatique ?
  
  L’intégration de ce projet dans un programme informatique sera effectué de la manière suivante : L’utilisateur devra télécharger un programme directement depuis un lien Internet. Après installation, l’utilisateur pourra avoir accès à l’ensemble des mots et définitions disponibles sur le programme.
  
  Comment fonctionne le programme ?
  
  Voici un schéma qui symbolise le fonctionnement du programme informatique :
  
  
  

Blabla Wifi Blabla ----> PROGRAMME ----> Blabla Wifi Blabla

La page Internet, l’article, les fichiers textes en tout genre sont envoyés directement au programme. L’article est, par la suite, modifié dans le serveur et en ressort transformé.

La méthode d’utilisation est la suivante :
- Lancer le programme
- Lui fournir l’article, il le renvoie modifié
- Lui fournir un second article, il le renvoie modifié
- Etc.
- Arrêter le programme


Description détaillée des fonctionnalités :
En ce qui concerne les fonctionnalités du programme, la partie qui modifie le fichier texte fonctionnera comme un Wiki (un Wiki est un site Web dont tout visiteur peut modifier les pages à volonté). Chacun pourra donc compléter le programme quand il le voudra en insérant dans un premier temps le jargon ou domaine concerné, les mots et enfin leurs définitions.

Pour que le programme soit réaliste et simple d’utilisation, il se doit de ne pas être surchargé et requérir des ressources trop gourmandes (pas d’utilisation intensive de la mémoire). Pour pouvoir fonctionner, le programme devra être élaboré et construit selon la technologie des bases de données, mettant en œuvre un index qui sera utilisé pour les recherches.

Si cet index est crée de façon optimale, les réponses aux requêtes des différents utilisateurs seront d’autant plus rapides. Cet index référencera les données, sans les charger en mémoire. Pour être plus précis, la structure de l’index stockera de façon particulière les mots, mais les définissions seront, elles, sur le disque dur, et non en mémoire (les définitions seront stockées dans des fichiers).


4. Conclusion :
L’élaboration de ce dictionnaire informatique virtuel a toutes les chances de rencontrer un succès florissant très rapidement. Malgré le fait que le système Wiki est encore peu utilisé, il tend à se démocratiser, étant donné la place de plus en plus grande que prend l’utilisation d’Internet dans la vie quotidienne de milliards d’utilisateurs répartis à travers le monde.

Andres Lopez V.........Proyecto para la elaboración de un programa informático de estimulación visual temprana en niños con baja visión.

En que consiste el proyecto

Desde que en la década de los años 60 se consolidaron las bases del primer programa de estimulación visual (método Barraga) se ha recorrido un largo camino. Este programa surgió con la finalidad de potenciar la funcionalidad visual de las personas con baja visión, descartando la idea extendida hasta ese momento de que los remanentes visuales debían preservarse en todos los casos. A partir de entonces, se planteó la necesidad de proporcionar experiencias visuales diversas, variadas y adaptadas a las características de los niños con baja visión.

Destinatarios
Niños con deficiencia visual escolarizados en el segundo ciclo de Educación Infantil. Edades de referencia 3-6 años (aplazable hasta los primeros años de la educación primaria).

Objetivos
Estimular la visión residual de los niños con baja visión a través de un material multimedia atractivo y familiar, así como adaptado a sus característica.
Potenciar la autonomía de trabajo y el desarrollo global del niño con baja visión (utilización del mouse, coordinación visomotora, etc.).

• Facilitar el trabajo cooperativo entre niños con baja visión y niños sin dificultades visuales.
• Posibilitar la evaluación de la eficiencia visual de los niños por medio de actividades diversas.
• Facilitar el uso del material multimedia al profesorado de las aulas donde se integran niños con baja visión.

Como aplicar el proyecto en programas informáticos

Descripción del programa
Dada la población a que se dirige el programa, nuestra intención es que el sujeto se encuentre en un entorno lo más familiar posible. Para ello, el formato en el que se van a proponer los diferentes ejercicios es el del ya clásico cuento interactivo. Así, la acción del mismo transcurre en los entornos más comunes, y se ocupa de los temas cotidianos y próximos, como son: el cuerpo, los juguetes, la vestimenta, los alimentos, la familia, la vivienda, el barrio, animales y plantas, la escuela y otros ambientes y situaciones frecuentes. Un material y otro coinciden en su formato multimedia, por lo que comparten, en cierta medida, un mismo lenguaje. Así, el guión ha de ser simple, las secuencias deberán ser breves y el ritmo lento. Además, considero de gran utilidad para la implicación del sujeto en la resolución de tareas que pueda identificarse con el personaje protagonista del cuento, que tendrá las características de un niño de las edades de referencia, aunque dotado de cierta ambigüedad para que permita dicha identificación tanto a niños como a niñas.

Sin embargo, entendemos que, a efectos operativos, en determinadas ocasiones pueda resultar más interesante al educador acceder a un ejercicio concreto de forma directa sin el apoyo de la narración. Para ello, también será posible la selección directa a través de un menú/ esquema en que aparece una relación de ejercicios y su descripción correspondiente.

Por otra parte, quiero insistir en que no se trata de un programa de autoaprendizaje y, por tanto, el papel del educador a la hora de trabajar al lado del niño con el ordenador, deviene de vital importancia, tal como apunta Bozic (1994).

Como aplicar el proyecto en programas informaticos?
El programa está estructurado en dos grandes bloques: habilidades básicas y habilidades perceptivo-visuales. Cada uno de los mismos se descompone en diversos ejercicios con diferentes niveles de dificultad.

A) Habilidades básicas de exploración y búsqueda

• Señalar un objeto
• Seguir la trayectoria de un objeto en movimiento
• Coordinación óculo-manual. Buscar un objeto a partir de algún tipo de criterio
  

B) Habilidades de percepción visual

• Discriminación visual (distinguir un objeto a partir de determinadas propiedades)
• Simetrías (identificación de dos partes idénticas en un objeto, al seccionarlo por su eje)
• Asociación (señalar elementos que comparten determinadas propiedades)
• Cierre visual (identificación de objetos a partir de representaciones incompletas)
• Figura/ fondo (discriminación de objetos sobre un fondo complejo a partir de un criterio determinado)
• Constancia perceptual (identificación de un mismo modelo desde diferentes posiciones)
• Relaciones espaciales (perspectiva sobre escenario y situación entre objetos)
• Formación de categorías (diferentes modelos de un mismo objeto)

Adaptabilidad del programa

Con la finalidad de facilitar la utilización al amplio abanico de usuarios potenciales, creo conveniente que el educador pueda seleccionar determinados parámetros de configuración que crea más oportunos. Así, será posible seleccionar hasta tres posibles tamaños para las imágenes; la velocidad de movimiento (cuando el ejercicio lo requiera); colores de alto contraste si el sujeto precisa esta adaptación; y el tamaño de los punteros del mouse. Respecto a estas posibilidades de configuración coincidimos con Wallender (1994), en que debe facilitarse al máximo las posibilidades de personalización.
Asimismo, como ya se ha indicado, dependiendo de la actividad será posible que el educador/a pueda seleccionar entre varios niveles de dificultad, el que se considere necesario.

Andres Lopez V, Curso TICs, Octubre 2007.

pi

http://www.slideshare.net/guest47a675/proyectos-informaticoa/1

marco logico

cambios de tendencia

proyectos informaticos

facea proyectos mideplan

http://faceaproyectosmideplan.blogspot.com/

organizaciones

http://photos1.blogger.com/blogger/4841/1343/1600/equipodetrabajo.0.jpg

proyectos informaticos

http://photos1.blogger.com/blogger/4841/1343/1600/Especificaci%3F%3Fndeunsistemainformatico.jpg

glosario desarrollador

http://desarrollador.redusers.com/

http://desarrollador.redusers.com/

Andres Lopez V Solemne 1

INTRODUCCION
Las TIC hacen referencia a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, sin embargo para acercarnos a lo que este termino abarca, se citan a las siguientes definiciones:

Según el PNUD (2002) en el Informe sobre Desarrollo Humano en Venezuela: "La TIC se conciben como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación (TC) - constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional - y por las Tecnologías de la información (TI) caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos (informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases)”.

QUE SON LAS TICS
Un primer paso de la ETIC fue el de conceptualizar el termino “TIC”, por lo que se define desde su inicio a las TIC como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. ¿Ejemplos? Los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.

Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, la internet, el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros.

Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

En definitiva, las actividades que implican el desarrollo humano dependen de cómo la gente domine las TIC. En muchos países, las TIC ya están inmersas en diferentes actividades rutinarias:

Procesos: El sufragio virtual y la identificación digital a través de la pupila o de la huella digital son un claro ejemplo de participación y seguridad por las TIC.

Métodos: Las colas que sistematizan la atención del público en algunos bancos, el uso de métodos estadísticos para la toma de decisiones y las líneas de montaje en algunas fábricas ahorran esfuerzo, tiempo y dinero a empresas y personas.

Organizaciones: Las TIC han fomentado la creación de la reingeniería, de las normas ISO y de centros especializados en la estandarización de operaciones.

Para medir el desarrollo de las TIC en un determinado país o región existen los indicadores TIC, un conjunto de medidas, variables y parámetros que buscan dar con el ambiente para el desarrollo y construcción de la Sociedad de la Información, labor que está a cargo de los organismos públicos y privados en el mundo.

Para el desarrollo particular de las personas, las herramientas TIC juegan en las sociedades un papel clave que permite logros antes ni soñados.

Uno de estos instrumentos es el aprendizaje, es decir el uso de las tecnologías multimedia y la internet para mejorar la calidad del aprendizaje, hacerlo accesible a la gente que no está cerca a instituciones educativas y poner a disposición de todos innovadoras formas de educación en cualquier ambiente en que uno esté.

Otro es el gobierno-e, que se refiere al empleo de la internet y las TIC para conseguir una mejor administración del gobierno mediante la transparencia y el acceso público a la información, reforzando la asociación fundamental entre el sector público y los ciudadanos. El gobierno-e también fomenta una participación más amplia de los ciudadanos en el proceso y gestión de los gobiernos. Además, puesto que se apoya en la transparencia, es un arma más eficaz contra la corrupción.

También está el comercio-e o comercio electrónico, que tiene que ver con el intercambio de bienes y servicios realizado gracias a un soporte de protocolos y plataformas digitales estandarizados, lo que permite llegar a acuerdos sin tener que estar presente, un gran ahorro en dinero y tiempo. También se constituye en una herramienta que permite el acceso a información sobre precios, oferta y demanda, para que compradores y productores obtengan los mejores precios

Pero ninguno de estos beneficios será posible en su plenitud en América Latina y el Caribe si no se da una asociación entre el sector público, el privado y la sociedad civil para promover el desarrollo de las TIC. El sector público tiene que estudiar la manera de corregir el fracaso de los mercados y alentar la competencia para que la Sociedad de la Información sea una realidad. El sector privado juega un papel importante por sus inversiones en las TIC. Finalmente, la sociedad civil tiene que trabajar en estrecha relación con las comunidades para reforzar toda iniciativa.

Esta alianza es fundamental para realizar las transformaciones que necesitan los países de la región. Invertir en tecnología no significa descuidar las demás necesidades prioritarias. Por el contrario, esta inversión permite alcanzar e incluso sobrepasar eficazmente las metas en educación, salud y otros sectores estratégicos.


BENEFICIOS Y VENTAJAS DE LAS TIC
El beneficio de las TIC dependerá, en gran medida, de cómo las use una determinada comunidad y cuánta importancia les otorgue en su desarrollo. De todos modos, parece claro que vivimos en tiempos en los que la máxima creatividad del hombre puede marcar la diferencia, porque la nueva economía ya no está tan centrada en los recursos naturales ni en las materias primas, sino en los flujos electrónicos de información. En esos términos, los beneficios podrían ser los siguientes:

*Facilitan las comunicaciones.
*Eliminan las barreras de tiempo y espacio.
*Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades.
*Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado.
*Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
*Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados.
*Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir.
*Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.




BUSINESS TO BUSINESS (B2B)
Desarrollo histórico:
El significado del término "comercio electrónico" ha cambiado a lo largo del tiempo. Originariamente, "comercio electrónico" significaba la facilitación de transacciones comerciales electrónicamente, normalmente utilizando tecnología como la Electronic Data Interchange (EDI) para enviar electrónicamente documentos como pedidos de compra o facturas
Más tarde pasó a incluir actividades más precisamente denominadas "Comercio en la red" -- la compra de bienes y servicios a través de la World Wide Web vía servidores seguros con tarjetas de compra electrónica y con servicios de pago electrónico como autorizaciones para tarjeta de crédito.
En 1995 los países integrantes del G7/G8 crearon la iniciativa Un Mercado Global para PYMEs, con el propósito de acelerar el uso del comercio electrónico entre las empresas de todo el mundo.

VENTAJAS DEL B2B

El comercio electrónico es una utilidad más que aporta Internet y que ha experimentado un gran auge en los últimos años. El B2B ha venido impulsado fundamentalmente por la creación de portales para agrupar compradores. Así, encontramos, por ejemplo portales de empresas de automoción, alimentación, químicas u hosteleria, entre otros. Las compañías se agrupan para crear dichas páginas aglutinando fuerzas lo que les permite negociar en mejores condiciones. El mantenimiento de las páginas se produce pidiendo un canon por cotizar o cobrando a los socios una comisión del negocio realizado en el portal.

Algunas de las ventajas que aporta el B2B para los compradores son:
*Posibilidad de recibir mayor número de ofertas.
*Despersonalización de la compra con lo que se evitan posibles tratos de favor.
*Abaratamiento del proceso: menos visitas comerciales, proceso de negociación más rápido, etc.

Por tanto, los compradores pueden pedir una reducción de precios en virtud del menor coste de gestión.

CONCLUSION
Como conclusión se puede insistir en que son la calidad y la forma en las que los contenidos son producidos, transmitidos y percibidos por las personas, lo que garantiza el real aprovechamiento de las TIC en todas las áreas de la vida cotidiana. Las TIC bien utilizadas pueden generar nuevas oportunidades de acceso a la información, crear capacidades, mejorar la productividad, impulsar el desarrollo y, en definitiva, permitir avanzar en la creación de igualdad de opciones. Y es que las TIC son una herramienta cada vez más poderosa, pues participan en los mercados mundiales, promueven una gestión política más transparente y responsable, mejoran la prestación de servicios básicos y aumentan las oportunidades.

Sin embargo, se debe insistir una y otra vez en el hecho de que las TIC deben ser vistas sólo como herramientas que deben estar al servicio del ser humano y, por tanto, son un medio y no un fin en sí mismas. Únicamente viéndolas de ese modo se podrá aprovecharlas al máximo en función de una mayor calidad de vida de las personas, que implique una mejor educación, un mayor acceso a los servicios de salud y más oportunidades económicas en cuanto a empleo.

PRUEBA SOLEMNE Integrantes: Yanis LARBI - Clément TIBERGHIEN

GESTION TIC’S PRUEBA SOLEMNE SEPTIEMBRE 2007

El business to business (B2B) y el E-commerce




SEPTIEMBRE 2007 PRUEBA SOLEMNE




INTRODUCTION AUX TICS

Introduction

Les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC's) offrent de nouvelles opportunités pour le développement des secteurs économiques et sociaux. Il existe une large quantité d’exemples : le gouvenement électronique améliore la transparence et les services publics ; l'enseignement par correspondance et la télémédecine marquent une rupture avec les barrières géographiques et fournissent des services de base à des populations isolées.

Dans le même temps, il existe le danger de l'infraction numérique entre des pays développés et ceux en voie de développement, mais aussi au sein d’un même pays, ce qui contribue a renforcer les inégalités socio-économiques.

Objectifs de l’étude des TIC’s

L’un des objectifs du cours de TIC’s est d'analyser en profondeur l'impact économique, politique, social et culturel des TIC's sur le développement et donc de déterminer la relation entre les TIC's et le développement.

Les différents axes de réflexion qui découlent de l’étude approfondie des TIC’s sont les suivantes :

* Déterminer les relations entre les TIC's et le développement : Les TIC's sont-elles des outils valables pour consolider et renforcer les processus du développement humain? Existe-t-il une relation directe entre les TIC's et le développement économique? Quels sont les facteurs qui influencent l'impact des TIC's sur le développement?

* Analyser les conséquences de l'infraction numérique : Quelle est la relation entre l’exclusion sociale, la pauvreté et l’infraction numérique? Quelles sont les conséquences d’une infraction numérique croissante dans les pays en voie de développement? Quel rôle devrait jouer l'État afin d’éviter que l'infraction numérique se développe?

* Examiner les stratégies nationales de TIC's pour le développement : Quels sont les débats centraux quant au rôle de la technologie dans le développement national? Quelles stratégies nationales peuvent être considérées comme gagnantes pour assurer l'inclusion de pays en voie de développement dans la société d'information globale? Quelles politiques guident le développement de l'économie d'information? Avec quel succès?

* Étudier l'impact des TIC's sur les services publics : De quelle manière les TIC's peuvent-elles améliorer la transparence de l'État? Comment les TIC's peuvent améliorer la qualité de services de base? Les TIC's peuvent-elles faciliter les réformes du secteur public? Quels sont les effets du gouvernement électronique sur la décentralisation?

* Analyser l'impact des TIC's sur le développement des communautés marginales : Quelles sont les opportunités et les défis auxquels font face les communautés marginales quant à l'utilisation des TIC's pour le développement? Quel rôle jouent les organisations intermédiaires (par exemple les ONG, les communes, etc..) en assurant que les TIC's profitent aux communautés ?

* Examiner le rôle qui jouent les TIC's dans les différents secteurs (gouvernement, secteur privé, société civile, corporation internationale) : Quel rôle devraient jouer les sociétés transnationales afin de consolider la société d'information ? Pourquoi la société civile a-t-elle été tellement pro-active pour s'approprier les TIC's ? Quel rôle joue la corporation internationale en encourageant a l'utilisation des TIC's ?


LE CONCEPT DE CARTE MENTALE

Tony BUZAN est un psychologue anglais. Il est né à Londres dans 1942. Il fréquenta l'Université of British Colombia, où il fut diplômé en psychologie, anglais et mathématiques en 1964.

Il à écrit de nombreux livres au sujet de l'apprentissage, de la mémoire et du cerveau.

Il est le créateur du concept de carte heuristique (un diagramme qui représente les connexions entre différentes idées et les liens hiérarchiques entre différents concepts intellectuels) plus connue sous le nom de Mind Mapping ou « carte mentale ».

La carte mentale est un outil qui permet la mémorisation, l'organisation et la représentation de l'information dans le but de faciliter les processus d´apprentissage, d’administration et de planification organisationnelle ainsi que la prise de décisions. Ce qu'il rend la carte mentale différente d'autres techniques d'organisation de l'information est qu'elle permet de représenter les idées en utilisant de manière harmonieuse les fonctions cognitives des deux hémisphères du cerveau.

En utilisant la carte mentale une connexion électrochimique se produit entre les hémisphères cérébraux de telle sorte que toutes les capacités cognitives se concentrent sur un même objet et travaillent harmonieusement dans un même but.

LE CONCEPT DE CARTE CONCEPTUELLE

Les cartes conceptuelles ont été développées par le Professeur Joseph D. NOVAK de l'Université de Cornell durant les années 1960. La carte conceptuelle est une technique utilisée pour la représentation graphique de la connaissance. Une carte conceptuelle est un réseau de concepts. Dans le réseau, les noeuds représentent les concepts, et les liaisons représentent les relations entre les concepts sous forme de flèches étiquetées.

Lorsque l’on réalise une carte conceptuelle, on s’oblige à se mettre en rapport et a jouer avec les concepts. Il ne s’agit pas d’une simple mémorisation ; il s’agit également de prêter attention aux relations entre les concepts. Pour cette raison, on le désigne comme un processus actif.

La carte conceptuelle peut avoir plusieurs buts comme produire des idées (brain storming, etc.), concevoir une structure complexe, communiquer des idées complexes, etc..

Pour construire une carte conceptuelle les différentes étapes sont de sélectionner, grouper, ordonner, représenter, relier et vérifier les idées, puis de réflèchir dans l'objectif d'obtenir un schéma comme le suivant :

LE B2B

Qu’est-ce que le B2B ?

"Le B2B est un des termes de vente le plus largement utilisés dans le monde. Sa définition la plus simple est qu’il s’agit de tout processus commercial liant deux compagnies et utilisant la technologie numérique…"

B2B est une abréviation pour business-to-business. Le B2B est utilisé pour décrire le commerce électronique qui apparaît entre deux organismes d'affaires.


Avantages du B2B

Le commerce électronique est une utilité de plus qu'apporte Internet et qui a connue un grand essor au cours des dernières années. Le B2B a été propulsé par la création de portails destinés à regrouper des acheteurs. Ainsi, nous trouvons, par exemple des portails d'entreprises d'automobile, d’alimentation, de petrochimie ou d’hôtellerie, parmi tant d’autres. Les compagnies d’un même secteur se sont regroupées pour créer ces pages en réunissant leurs forces afin de négocier dans de meilleures conditions.

Le B2B apporte sont lot d’avantages pour les acheteurs comme :
- la possibilité de recevoir un plus grand nombre d'offres
- la dépersonnalisation de l'achat ce qui permet d’éviter les possibles traitements de faveur
- la baisse de prix du processus : moins de visites commerciales, processus de négociation plus rapide, etc.. Par conséquent, les acheteurs peuvent demander une réduction de prix en raison du coût de gestion plus faible

Comment inicier un B2B ?

Pour une entreprise, mettre en place un systeme B2B signifie le plus souvent faire appel a un éditeur de solutions B2B (exemple : SEEBURGER) pour accompagner le développement de sa croissance en améliorant les échanges avec ses partenaires externes. Voyant qu’elle peut reduire ses couts et ameliorer sa rentabilite, l’entreprise va mettre en place un systeme d’information pour l’accompagner dans la gestion de l’ensemble de sa supply chaine.


Exemple de B2B en France

Une Entreprise française de B2B : la COFACE

La COFACE est la compagnie française d'assurance pour le commerce extérieur. Ses activités principales sont l’assurance crédit, les investissements domestiques et internationales, la gestion de créances, la prospection et l’information commerciale.

Cette entreprise a pour objectif de faciliter les échanges entre entreprises partout dans le monde, en leur offrant des solutions pour gérer, financer et protéger leurs postes clients.


Créée en 1946 puis privatisée en 1994, elle fut cotée en bourse entre février 2000 et avril 2004. Elle appartient désormais 100% au groupe bancaire français NATIXIS.

Le top 15 des sites e-commerce les plus visités en France en 2007

Brand (1)
Visiteurs Uniques (2)
eBay*
10 859 000
voyages-sncf.com*
8 868 000
La Redoute*
8 312 000
Cdiscount.com
7 965 000
Fnac*
7 863 000
Amazon*
7 002 000
PriceMinister*
6 996 000
Rue du Commerce*
5 224 000
Camif*
5 065 000
vente-privee.com*
4 297 000
PIXmania.com*
4 155 000
Alapage*
4 121 000
Expedia*
3 828 000
lastminute.com Network*
3 757 000
3 Suisses*
3 480 000


DEVELOPPEMENT DU COMMERCE ELECTRONIQUE

Qu’est-ce que le Commerce Électronique ?

Avant d'étudier le développement du commerce électronique (ou e-commerce), il est nécessaire de rappeler sa définition. Il existe deux définitions du commerce électronique : l’une réduite et l’autre plus étendue.

La définition réduite énonce que commerce électronique est une transaction commerciale par laquelle la commande un bien ou un service est effectué en utilisant une forme de communication basée sur Internet. La livraison et le paiement peuvent être effectués off line dans le monde réel.

La définition étendue inclut l'utilisation de systèmes de communication basés sur Internet et en dehors, comme les commandes téléphoniques, la télévision interactive et le courrier électronique. Pour qu'il y ai commerce électronique, il est important que l'acheteur et le vendeur ne se rencontrent pas

physiquement pendant la transaction. Par contre ils utilisent certains mécanismes de communication électronique pour conclure la transaction.



Le Commerce Électronique peut-il accélérer le développement économique ?

Adopter et améliorer la pratique du commerce électronique devient aujourd’hui une nécessité fondamentale pour beaucoup d'entreprises. Les entreprises se doivent d’adopter le e-commerce afin améliorer leur productivité et rester compétitives. Pour autant, personne ne peut assurer son impact positif sur le développement ni évaluer dans quelle mesure il peut accélérer le développement économique.

Quels bénéfices offre le commerce électronique ?

La technologie se trouve dans une période de croissance accélérée. Les entreprises du secteur augmentent, chaque année, considérablement leurs ventes d’ordinateurs, estimant que Internet est un grand outil commercial et qu’il participe activement au développement économique.

Le commerce électronique, basé sur le Business to Business (B2B) et le Business to Consumer (B2C), est un facteur de changement dans les habitudes des commerçants et des consommateurs.

Ce type de commerce a pour but la satisfaction du client, au moyen de la vente de produits à un client situé n’importe oú sur la planète
.
Le B2B réduit considérablement le temps de lancement des produits sur un marché. Ainsi, le client peut connaître la disponibilité des produits et services que son entreprise propose en un temps record. De plus, le B2B permet á une entreprise d’être plus proche de ses clients au jour le jour car elle peut informer et répondre aux interrogations des clients, connaître ses avis et inquiétudes avec un délai extrêmement court.

Le commerce électronique n'est limité à aucun secteur, c’est pourquoi son développement comprend des secteurs tels que l’édition, les finances, les services financiers, l’éducation, les programmes spécialisés...


CONCLUSION

En Europe, le B2B, comme forme d’e-commerce, est déjà très implanté dans les pays du Nord. Par contre, la France est très en retard et se positionne comme la lanterne rouge européenne. Par la part de marché en ligne du voyage d'affaire à 8% en France quand elle est de 40% en Angleterre laisse en effet songeur.

L'Etat et les collectivités locales ont largement investi en ce domaine. Malgré tout, il semblerait que les entreprises, notamment les PME, ne sont pas prêtes à cela.

Les chiffres montrent effectivement un sous investissement chronique dans les technologies et prouvent que ces investissements sont beaucoup plus avancés dans d'autres pays d'Europe et pas seulement au nord, l'Espagne par exemple se situe devant la France.

Un projet d'e-commerce, ce n'est pas la question de vendre en ligne ou pas, ce n'est pas un simple canal de vente. Cela concerne le système d'information, avec des outils cohérents, pertinents en terme métier et surtout articulés avec le changement de fonds qu'impulse le projet dans tous les secteurs de l'entreprise, avec une vraie problématique organisationnelle et RH par ailleurs.

solemne 1 integrantes: francisco javier fernandez, paula sepulveda, victor plaza, carlos matias vasquez.

Introducción

Podemos decir que el desarrollo tecnológico, ya sea Internet, comunicaciones móviles, banda ancha, satélites, microondas, etc. ha producido cambios significativos en la estructura económica, social, y en el conjunto de las relaciones sociales.
La información ha sido la variable más importante para estos cambios sociales, económicos y culturales. Las telecomunicaciones han producido una transformación de las tecnologías de la información y de la comunicación, cuyo impacto ha afectado a todos los sectores de la economía y de la sociedad.
La expansión de redes informáticas ha conseguido la universalización de los intercambios y relaciones, al poner en comunicación a todas las personas de cualquier parte del mundo con ciudadanos residentes en lugares geográficos muy distantes. Podemos decir que las tecnologías de la información no tienen fronteras, ahora podemos tener cualquier tipo de información sin movernos de la casa, desde informaciones políticas, económicas (especialmente financieras), sociales, hasta empresariales.
Hoy en día nuestra vida está condicionada en cada momento por lo que está sucediendo a miles de kilómetros de distancia, ya que, lo sabremos inmediatamente. Cualquier acontecimiento político o económico ocurrido en un país puede tener una repercusión importante en la actividad económica de otras naciones. Por ejemplo la subida de los tipos de interés en Estados Unidos, afecta el tipo de cambio en Europa y, consiguientemente, a la liquidez monetaria de los ciudadanos, por lo tanto, sus posibilidades de consumo y bienestar.

Evolución e Historia de las Tecnologías de la Información
El término “tecnología de información” nació en los en los años 70, sin embargo, hace muchos años atrás ha existido una alianza entre las industrias en el desarrollo de la electrónica, de computadoras, y de la teoría de información. Los militares han conducido históricamente tal investigación proporcionando la motivación y financiándola para la innovación en el campo de la mecanización y de la computadora.
La primera computadora comercial era el UNIVAC I. Fue diseñada por J. Presper Eckert y Juan Mauchly para la oficina de censo de los EE.UU. El los años 70s vio la subida de microordenadores, seguida de cerca por el ordenador personal de IBM en 1981. Desde entonces, cuatro generaciones de computadoras se han desarrollado. Cada generación representó un paso que fue caracterizado por el hardware del tamaño disminuido y de capacidades crecientes. La primera generación utilizó los tubos de vacío, segundos circuitos integrados de los transistores, y los terceros. La cuarta (y corriente) generación utiliza sistemas más complejos por ejemplo Muy-grande-escala la integración o el Sistema-en-uno-viruta.
A continuación un cuadro resumen de la 4 generaciones
1ª GENERACIÓN 2ª GENERACIÓN 3ª GENERACIÓN 4ª GENERACIÓN
Aplicaciones Bases de datos Redes y Telecomunicaciones
aisladas e integración terminales Digitalización
Internet

Por el lado económico la importancia e influencia de las tecnologías en una empresa están directamente ligadas a las características de la misma, por tanto serán diferente bien se trate de una PYME o de una Gran Empresa. Con frecuencia, en las empresas no existe una verdadera reflexión respecto a si es bueno tener una gran dimensión, sino que se pretende crecer siempre que se pueda. Suele asociarse tamaño a ventajas; sin embargo, esto no es del todo cierto, ya que no siempre resulta beneficioso que las empresas crezcan, pues se podría perder el control y eso, siempre, tiene un impacto negativo.
Podemos decir que hoy en día, los progresos en las denominadas tecnologías de la información, que abarcan los equipos y aplicaciones informáticas y las telecomunicaciones, están teniendo un gran efecto. De hecho, se dice que estamos en un nuevo tipo de sociedad llamada Sociedad de la información o Sociedad del Conocimiento, lo cual postula fuertemente nuestra universidad, y esto viene a reemplazar a los dos modelos socioeconómicos precedentes, la sociedad agraria y la sociedad industrial.
En definitiva, resulta fundamental contar con la información oportuna para tomar las mejores decisiones en el momento adecuado. En esta situación las nuevas tecnologías de la información son muy relevantes. Permiten obtener y procesar mucha más información que los medios manuales. Así que las empresas invierten en ellas.
Sin embargo, como cualquier tecnología, se debe tener presente que las TIC son sólo un instrumento (eso sí, muy potente y flexible) para la gestión de las empresas. Por tanto, es evidente que las nuevas tecnologías son un elemento imprescindible y en continuo desarrollo dentro de cualquier empresa. No obstante las tecnologías están mucho más presentes en las grandes empresas que en las medianas y pequeñas (PYME); esto se debe principalmente a la dimensión de la empresa y, como consecuencia, al ámbito de actuación de la misma y a su capacidad de inversión y gestión, aunque poco a poco esta diferencia se va acortando, ya que muchas PYME están empezando a ser conscientes de que el uso de las TIC es una cuestión clave para su expansión y supervivencia.

B2B es la abreviatura comercial de la expresión anglosajona business to business: que quiere decir “comercio electrónico entre empresas”.Desarrollo histórico
El significado del término "comercio electrónico" ha cambiado a lo largo del tiempo. Originariamente, "comercio electrónico" significaba la facilitación de transacciones comerciales electrónicamente, normalmente utilizando tecnología como la Electronic Data Interchange (EDI, presentada finales de los años 1970) para enviar electrónicamente documentos como pedidos de compra o facturas.
Más tarde pasó a incluir actividades más precisamente denominadas "Comercio en la red" -- la compra de bienes y servicios a través de la World Wide Web vía servidores seguros con tarjetas de compra electrónica y con servicios de pago electrónico como autorizaciones para tarjeta de crédito.
En 1995 los países integrantes del G7/G8 crearon la iniciativa Un Mercado Global para PYMEs, con el propósito de acelerar el uso del comercio electrónico entre las empresas de todo el mundo

La comercialización de productos entre empresas vía electrónica ha sido uno de los conceptos más alentadores y respaldados financieramente en Internet, pero aun significa uno de los retos más grandes para cualquier empresa que desee emplearlos

La procuración de materiales, entrega de productos o cualquier otro servicio vinculado entre empresas, dependerá en gran parte de una de las variables más observadas en cualquier ámbito, me refiero a los costos.
Ventajas del B2B El comercio electrónico es una utilidad más que aporta Internet y que ha experimentado un gran auge en los últimos años. Esto es transformar los métodos de trabajo y la organización de toda la estructura empresarial, ya que el uso de Internet dentro de la empresa es una cuestión estratégica en cuanto que supone unos importantes ahorros en los costes de producción, además de conseguir una gestión más efectiva.
El B2B ha venido impulsado fundamentalmente por la creación de portales para agrupar compradores. Así, encontramos, por ejemplo portales de empresas de automoción, alimentación, químicas u hostelería, entre otros. Las compañías se agrupan para crear dichas páginas aglutinando fuerzas lo que les permite negociar en mejores condiciones. El mantenimiento de las páginas se produce pidiendo un canon por cotizar o cobrando a los socios una comisión del negocio realizado en el portal.

Algunas de las ventajas que aporta el B2B para los compradores son:
Posibilidad de recibir mayor número de ofertas.
Despersonalización de la compra con lo que se evitan posibles tratos de favor.
Abaratamiento del proceso: menos visitas comerciales, proceso de negociación más rápido, etc. Por tanto, los compradores pueden pedir una reducción de precios en virtud del menor coste de gestión.
Posibilidades para generar un portal B2B.Bienes y Raíces Industriales
En la gran mayoría de los países Latino americanos existe una gran concentración de Industrias manufactureras (especialmente México, en parte por el TLC), pero independientemente de las razones (sean mano de obra económica, infraestructura u otro rubro) este tipo de desarrollos se caracterizan por:1. Ocupar grandes extensiones de terreno
2. Requerir cierto tipo de infraestructura
3. Ocupar cierto personal capacitado
Quienes son los proveedores de este mercado
Las características anteriores generalmente son cumplidas por gobiernos y agencias de bienes y raíces, hablando al nivel de un país esto bien pudieran oscilar desde una decena hasta millares de proveedores: gobiernos estatales, gobiernos municipales, bienes y raíces con alcance nacional o estatal. Seguramente cada una de estas entidades posee una forma muy característica de operar y mantiene ciertas preferencias con quien trabaja, y es esta forma característica (distinta) de operación sobre la que puede capitalizar un portal B2B.La primera labor para generar este tipo de portal B2B seria acumular a los diversos proveedores
Clientes de este mercado
Hablando de manufactura por lo general se requieren grandes sumas de inversión y como regla general esto implica: extranjeros, de manera que si su portal opera en México es muy probable que este lo visiten: Canadienses, Brasileños, Japoneses y cualquier otra nacionalidad que pueda imaginar. De entrada el portal B2B ya ofrece un beneficio para los clientes: la facilidad de buscar opciones sin visitar el país donde piensan establecerse.La tendencia cuando un inversionista visita un país, es que el primer contacto intentará hasta lo imposible por vender el proyecto, en ocasiones esto no resulta muy apropiado o redituable para el cliente.B2B es el cambio en la forma de acceder a la información:
Ahora es posible conectarse con todos los clientes y proveedores a través de lenguajes universales que permiten intercambiar información entre bases de datos con alta confidencialidad y seguridad y seguridad. Casi en tiempo real (actualización diaria).




Paula Sepúlveda
Francisco Fernandez
Víctor Plaza

Prueba Solemne integrantes:Mauricio Lagos, Angélica Muñoz.

El Comercio Electrónico y Las Tic´s

Las economías a nivel mundial se encuentran transitando de la era industrial a la era de la información y el conocimiento.
Definición de comercio electrónico e industria de tic
Comercio electrónico: forma transacción comercial en la cual las partes involucradas (empresas, ciudadanos y/o gobierno) interactúan de manera electrónica en lugar de un trato físico. El comercio electrónico se caracteriza por el mejoramiento constante de estas interacciones a través de la aplicación de las TIC para hacer negocios en forma eficiente, reduciendo costos y mejorando la calidad de los bienes y servicios.
Industria tic: Empresas dedicadas al desarrollo de aplicaciones informáticas no solo para el comercio electrónico, sino también de portales electrónicos y aplicaciones orientadas a reducción de costos de producción, aumento de eficiencia.

Para el desarrollo del comercio electrónico es importante tener en cuenta que se necesitan herramientas para constituir esta forma de negocio, estas herramientas son las tecnologías que forman parte importante e indispensable dentro de un negocio electrónico ya que sin ellas no se puede desarrollar el comercio electrónico.
Las tecnologías deben estar ligadas a una disciplina y un proceso estructurado, además es necesario contar con una metodología enfocada a los problemas y oportunidades, de esta manera nuestro e-business será exitoso.

TECNOLOGIAS QUE EMPLEA:

El comercio electrónico utiliza un amplio rango de tecnologías como son:

*Intercambio Electrónico de Datos (EDI-Electronic Data Interchange)
*Correo Electrónico (E-mail o Electronic Mail)
*Transferencia Electrónica de Fondos (EFT- Electronic Funds Transfer)
*Aplicaciones Internet: Web, News, Gopher, Archie
*Aplicaciones de Voz: Buzones, Servidores
*Transferencia de Archivos
*Diseño y Fabricación por Computadora (CAD/CAM)
*Multimedia
*Tableros Electrónicos de Publicidad
*Videoconferencia

El Servicio de comercio electrónico es una de las 3 ramas en la división para la infraestructura de los servicios para el desarrollo y la eficacia del comercio de la UNCTAD (es el principal órgano de la Asamblea General de la ONU para los asuntos relacionados con el comercio, las inversiones y el desarrollo). http://es.wikipedia.org/wiki/Conferencia_de_las_Naciones_Unidas_sobre_Comercio_y_Desarrollo

El comercio electrónico tiene varias ventajas para los compradores como la posibilidad de recibir mayor número de ofertas, abaratamiento del proceso (proceso de negociación mas rápido, menos visitas comerciales), despersonalización de la compra lo cual evita posibles tratos de favor.
El comercio electrónico, basado en el business to business (B2B) y business to consumer (B2C) es un factor de modificación en los hábitos de finanzas. Otorga muchos beneficios como:
Vender productos sin límites fronterizos, posibilidad de negociar con su consumidor o cliente, reduce el tiempo de lanzamiento de sus productos al mercado, permite crear una imagen de su empresa al mundo, permite cotizar en línea.
El comercio electrónico no se limita a ninguna área.
Tenemos un claro ejemplo de B2B de calzados Guante: http://www.asimet.cl/pdf/Enapyme%202001/Un_ejemplo_de_B2B.pdf

Forma de Pago
Medios de pago tradicionales: utilizados en cualquier tipo de transacción comercial, electrónica o no.
Contra reembolso: Es el único medio de pago utilizado en el comercio electrónico que implica la utilización de dinero en efectivo.
Cargos en cuenta (domiciliación): Suele emplearse para cargos periódicos o suscripciones, por ejemplo, el Boletín Oficial del Estado.
Tarjeta de débito y de crédito: Son el medio más popular y tradicionalmente usado en el comercio electrónico.
Medios de pago específicos: para el nuevo entorno del comercio electrónico, especialmente Internet.